Жук часто нападающий на мальков рыб

Установите соответствие между организмами и типом межвидовых отношений, в которые они вступают: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А. циклоп и гидра

Б. жук-плавунец и головастик

В. личинка стрекозы и малёк рыбы

Г. инфузория-туфелька и бактерии

Д. белка и клёст

Е. карась и карп

ТИП МЕЖВИДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ

Конкуренция -соперничество, борьба за достижение наивысших выгод, преимуществ.

Хищничество — форма трофических взаимоотношений между организмами разных видов, при которых один из них атакует другого и питается им.

циклоп и гидра — хищничество.

жук-плавунец и головастик — хищничество.

личинка стрекозы и малёк рыбы — хищничество.

инфузория-туфелька и бактерии — хищничество.

Рыбы с самого появления на свет подвержены опасностям. Даже в небольших прудах рыб нередко подстерегают многочисленные враги, как крупные, так и мелкие, порой даже меньшего размера, чем сами рыбы. Они нападают на рыбу и сверху (с воздуха), и с суши, и в самой воде. Одним из таких врагов рыб являются жуки (рис. 1). Казалось бы, чего рыбе бояться жука? Наоборот, жук должен опасаться того, как бы не оказаться в пасти рыбы. А между тем жуки причиняют огромный ущерб. Они поедают ежедневно десятки и сотни штук молоди, личинок, а некоторые и небольших рыб. Случалось, что жуки полностью истребляли всё потомство таких ценных рыб, как карп, особенно в зачаточном состоянии, когда молодь, появившаяся на свет, ещё не успела окрепнуть.

Вот, например, жук-плаунец. Хищное, очень агрессивное насекомое, в особенности его личинка. Он нападает на молодь и даже на сравнительно более крупных рыб, чем он сам.

Жук-полосун значительно меньше плаунца. Однако личинка этого жука является более опасным хищником: она может съесть за сутки десяток и больше мальков рыб. Есть у рыб ещё один хищник — так называемый жук-водолюб. Взрослый водолюб не нападает на рыб, но поедает пищу, которой они питаются; личинки же его поедают личинок рыб.

Большой вред рыбам причиняют водяные клопы, головастики и лягушки — они поедают много пищи, которой питаются рыбы, а также икру рыб.

Для истребления водных насекомых нужно ранней весной спустить воду, тщательно осушить пруды и произвестковать особенно влажные участки. Заливать водой нерестовые пруды следует перед самой посадкой в них производителей, чтобы жуки не успели развиться до выклева личинок рыб.

Очень опасны для рыб птицы, особенно чайки. Добычей их становятся преимущественно рыбы, плавающие вблизи поверхности воды. Кроме того, что чайки питаются рыбой, они ещё являются переносчиками лигулёза и других заболеваний рыб. Опасна для рыб и другая птица — зимородок. Эту птицу можно узнать по голубой спине, рыжеватому животу и груди, черной шее, острому черному клюву и короткому хвосту. Птица чрезвычайно осторожна. Обычно она усаживается на дерево у воды и оттуда следит за рыбой. Как только рыба подплывает ближе к поверхности воды, птица быстро ныряет за ней и уносит к себе в гнездо.

К числу врагов рыбы относятся также дикие утки, в особенности поганки. У этой птицы голова как бы обросла бакенбардами с раздвоенным хохолком. Она не только много пожирает рыбы, но и подобно чайкам является переносчиком многих болезней рыб. Особенно страдает рыболовство в республике от цапель. Очень прожорливы серые цапли (рис. 3). В желудке у них при вскрытии находят одновременно до десятка карпов и более сотни мальков. За сутки одна цапля может истребить свыше 250 мальков. Нужно сказать, что цапли не только пожирают большое количество рыбы, но и калечат её, выклёвывая глаза, нанося раны.

В 1980—1981 гг. научным сотрудником БелНПО В. Б. Ватковским проводилось изучение влияния рыбоядных и водоплавающих птиц на состояние прудового рыбоводства в рыбокомбинатах «Любань», «Волма» и рыбхозе «Вилейка». Им установлено, что из 35 видов птиц, обитающих на прудах рыбхозов, 25 относятся к числу рыбоядных, общая численность которых в течение года достигает 50—60 тыс. особей. По подсчётам ученых, из прудовых хозяйств республики птицами ежегодно изымается 12—15 млн. экземпляров рыб. А это наносит ощутимый ущерб рыбным запасам.

Читайте также:  Прибор в инкубаторе

Кроме водяных и «воздушных» врагов, рыба подвергается нападению и различных хищников из числа сухопутных животных. Наиболее опасной является выдра (рис. 4). Она загрызает рыб даже тогда, когда совсем не голодна. Хорошо плавает, поэтому от неё не удаётся спастись даже самым быстрым рыбам. Охотится на рыбу также выхухоль, ондатра, хорьки и более крупные животные — лисицы. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 18-2 19 20
Рис. 1. Жуки и их личинки, поедающие мальков рыб:
Водолюб большой (1, 2) и его личинка (3); водолюб малый (4, 5) и его личинка (6); плаунец (7, 81—82) и его личинка (9); ильник (10) и его личинка (11); полосун (12) и его личинка (13); тритинник (14) и его личинка (18); гребец (15) и его личинка (19); пёстрый гребец (16) и его личинка (20); прудовик (17)

Борьба со всеми перечисленными врагами рыб должна вестись строго в соответствии с существующими законодательствами по охране природы, животного и растительного мира, по согласованию с соответствующими органами и дозволенными средствами. Врагами рыб являются также браконьеры и отдельные предприятия и колхозы, загрязняющие рыбопромысловые водоёмы.

Болезни рыб

Большой урон рыбным запасам наносят болезни рыб. С древних времён возникло представление о рыбе, как существе, не подверженном болезням. В действительности рыба болеет многими болезнями, нередко тяжёлыми, приводящими её к гибели. В настоящее время в отраслевых рыбохозяйственных институтах, в том числе и в Белоруссии, созданы специальные лаборатории по болезням рыб. На предприятиях, занимающихся выращиванием рыбы, введены должности ихтиопатологов. В Минске создана Западная зональная ихтиопатологическая инспекция Министерства рыбного хозяйства. Эти службы занимаются изучением возбудителей болезней рыб и разрабатывают профилактические мероприятия, предупреждающие возникновение заболеваний.

Различают три группы болезней рыб: инфекционные вызываемые болезнетворными микробами; инвазионные возбудителями которых являются различные паразиты—глисты, пиявки, моллюски, мелкие ракообразные и др; незаразные. Выдра. вызываемые механическими повреждениями, отравлениями, недостатком кислорода и т. д.

В Белоруссии наиболее распространёнными болезнями рыб являются бронхионекроз, воспаление плавательного пузыря, филометриоз, краснуха и др. В настоящее время имеется ряд эффективных средств борьбы со многими болезнями рыб. Широкое применение нашли органические красители, кормовые антибиотики, фенасол, хлорофос, хлорная и негашеная известь и др. Применение их при строгом выполнении соответствующих инструкций позволяет одни болезни ликвидировать полностью, а другие приостановить или предотвратить их развитие.

Благодаря применению профилактических мероприятий в ряде хозяйств заболеваемость рыб снизилась. Однако болезни рыб ещё наносят весьма ощутимый ущерб рыбоводству, особенно прудовым хозяйствам. Они возникают чаще всего в тех хозяйствах, где отмечается плохое рыбоводно-санитарное состояние прудов и где допускается завоз рыбы из неблагополучных в паразитарном отношении хозяйств в здоровые, чего допускать нельзя. Там, где прудовые площади содержатся в хорошем рыбоводно-санитарном состоянии и систематически проводятся рыбоводно-профилактические мероприятия, болезни рыб исключены.

Источник: научный справочник

Мы надеемся, что данная статья расширила ваш кругозор, и сведения полученные из нее пригодятся уже на следующей рыбалке.

Устанавливая рекомендуемое программное обеспечение вы соглашаетесь
с лицензионным соглашением Яндекс.Браузера и настольного ПО Яндекса .

Курс повышения квалификации за 340 рублей!

Эмоциональное выгорание педагогов. Профилактика и способы преодоления

ЗАДАНИЯ школьного этапа Всероссийской олимпиады по биологии

Задание 1. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного правильного ответа из четырех возможных. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 25 (по 1 баллу за каждое тестовое задание).

Читайте также:  Панды и люди

1. На процессы жизнедеятельности растения используют органические вещества, которые они

а) поглощают из воздуха,

б) всасывают из почвы,

в) получают от других организмов,

г) создают сами в процессе фотосинтеза.

2. В чем проявляется приспособленность большинства деревьев к опылению ветром?

а) образуют крупную, липкую, шероховатую пыльцу,

б) цветут весной, до распускания листьев,

в) имеют яркую окраску лепестков и крупные одиночные цветки,

г) содержат в цветках нектар и большое количество пыльцы.

3. Генеративный орган – цветок – имеется у:

4. Живыми клетками проводящей ткани растений являются:

а) клетки сосудов;

б) ситовидные клетки;

в) клетки трахеид;

г) клетки камбия.

5. Две семядоли имеет зародыш семени:

6. Зелёные водоросли могут размножаться:

а) половым путём;

б) с помощью спор;

в) фрагментацией таллома;

г) правильны все ответы.

7. При размножении бактерий рода Bacillus:

а) клетка делится пополам;

б) клетка образует несколько спор;

в) две клетки сливаются, после чего происходит многократное деление;

г) клетка делится на 4 новых.

8 . Размножение сфагнума осуществляется:

б) неподвижными спорами;

9. К трубчатым грибам относится:

б) бледная поганка;

г) сатанинский гриб.

10. В клетках инфузории-туфельки отсутствуют:

11. Для клеток растений не характерен синтез:

12 . Жирорастворимыми витаминами являются:

13. Незамкнутая кровеносная система имеется у:

б) дождевого червя;

г) виноградной улитки.

14. Челюсти отсутствуют у:

15. У карпа артериальная кровь находится в:

а) спинной аорте;

г) брюшной аорте.

16. Сколько кругов кровообращения у амфибий?

а) один у личинок, два у взрослых животных;

б) один у взрослых животных, у личинок кровообращения нет;

в) два у личинок, три у взрослых животных;

г) два у личинок и у взрослых животных.

17. Жук, часто нападающий на мальков рыб и приносящий вред рыбному хозяйству : а) вертячка сумеречная;

в) водолюб чёрный;

г) плавунец широчайший.

18 . Гиалиновый хрящ образует:

а) ушные раковины;

б) носовые хрящи;

г) межпозвоночные диски.

19 . У человека соединены суставом:

а) рёбра и грудина;

б) первый шейный позвонок и височная кость;

в) нижняя челюсть и височная кость;

г) верхняя челюсть и скуловая кость.

20. Генетическая информация в ДНК записана в виде:

а) двуспиральной структуры,

б) последовательности азотистых оснований,

в) сложной трёхмерной структуры,

г) чередующихся связей дезоксирибозы и фосфата.

21. Микротрубочки не участвуют в процессе:

а) колебания жгутиков и ресничек;

б) движения хроматид в митозе;

г) движения органелл в цитоплазме клеток.

22. Лучезапястный сустав по форме суставной поверхности является:

23. Поперечнополосатые мышцы обеспечивают:

а) сужение кровеносных сосудов;

б) расширение лимфатических сосудов;

в) поворот глазного яблока;

г) формирование внутреннего сфинктера мочевого пузыря.

24. Доля форменных элементов (по объёму) в крови человека составляет:

25. Малое содержание межклеточного вещества и отсутствие кровеносных сосудов характерно для:

а) нервной ткани;

б) соединительной ткани;

в) гладкой мышечной ткани;

г) поперечнополосатой мышечной ткани.

Вам предлагаются тестовые задания, требующие предварительного множественного выбора. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 20 (по 2 балла за каждое правильно выполненное тестовое задание).

1. У каких растений зигоморфные цветки?

2. Весь жизненный цикл в гаплоидном состоянии (диплоидна только зигота) проводит:

а) бурая водоросль фукус;

б) зелёная водоросль хламидомонада;

в) диатомовая водоросль навикула;

г) зелёная водоросль кладофора;

д) харовая водоросль спирогира.

3. Грибы по способу питания могут быть:

4. Среднее ухо имеется у:

г) травяной лягушки.

5. Клеточная стенка растений:

а) формируется на клеточной мембране с её внешней стороны;

б) формируется на клеточной мембране с её внутренней стороны;

в) имеет поры для выхода РНК;

г) может пропитываться лигнином;

д) может пропитываться хитином.

6. Из приведённых соединений моносахаридами являются:

7. Выберите признаки, характерные для соединительной ткани:

а) межклеточное вещество хорошо выражено
б) способна сокращаться
в) бывает жидкой, хрящевой, костной

Читайте также:  Куры с пятью пальцами

г) межклеточное вещество слабо выражено
д) одна из функций — транспортная

8. Много белков содержится в продуктах питания:

а) сахар
б) мясо
в) хлеб
г) рыба

9. Какие свойства живого характерны для всех живых организмов?

а) обмен веществ

б) способность к фотосинтезу
в) наследственность
г) раздражимость
д) теплокровность

10. ДНК в клетках находится в:

а) Аппарате Гольджи;

Задание 3.(15 баллов)

Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить. Укажите вариант ответа «да» или «нет». Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 15 (по 1 баллу за правильный ответ).

1. Существуют бактерии, размножающиеся бесполым путём с помощью спор.

2. В отличие от возбудителя чумы, возбудитель столбняка является анаэробом.

3. На поверхности многолетнего корня находится пробка.

4. Бобовые отличаются слаборазвитыми семядолями.

5. Образование озонового слоя атмосферы произошло после появления оксигенного фотосинтеза.

6. Для ракообразных, обитающих на суше, характерно жаберное дыхание.

7. Все беспозвоночные используют внешнее оплодотворение.

8. У представителей отряда Жесткокрылые колюще-сосущий ротовой аппарат.

9. Все клетки животных содержат ядра.

10. Земноводные получают кислород через лёгкие, кожу и кишечник.

11. Неподвижно соединены между собой теменная и височная кости.

12. Для уменьшения отека и боли при вывихе сустава следует согреть поврежденный сустав.

13. Эпителиальная ткань образует покровы тела.

14. Цитоплазма – это внутренняя полужидкая среда клетки.

15. Гистология – это наука о тканях.

Задание 4. .(10 баллов)

Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления соответствия. Заполните матрицу ответов в соответствии с требованиями задания. Максимальное количество баллов, которое можно набрать (10 баллов).

1. [мах. 5 баллов] Перед Вами разрез стебля растения. Соотнесите основные структуры проводящего пучка (А–Д) с их обозначениями на рисунке (1–5). Результат внесите в лист ответов.

2. [мах. 5 баллов] К группам костей, обозначенных цифрами, подберите способы их соединения, обозначенные буквами. Результаты внесите на лист ответов.

1 – кости свода черепа;

2 – плечевая кость и лопатка;

3 – позвонки грудного отдела;

4 – тазовые кости;

5 – рёбра и грудина.

А – полуподвижные соединения за счёт прослоек хряща;

Б – срастания нескольких костей в одну,

Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок

Еженедельный призовой фонд 100 000 Р

Устанавливая рекомендуемое программное обеспечение вы соглашаетесь
с лицензионным соглашением Яндекс.Браузера и настольного ПО Яндекса .

  • Анчухина Татьяна СергеевнаНаписать 1127 08.10.2019

Номер материала: ДБ-726919

Международные дистанционные олимпиады «Эрудит III»

Доступно для всех учеников
1-11 классов и дошкольников

Рекордно низкий оргвзнос

по разным предметам школьной программы (отдельные задания для дошкольников)

Идёт приём заявок

Устанавливая рекомендуемое программное обеспечение вы соглашаетесь
с лицензионным соглашением Яндекс.Браузера и настольного ПО Яндекса .

    08.10.2019 571
    08.10.2019 39
    08.10.2019 74
    08.10.2019 37
    08.10.2019 92
    08.10.2019 76
    08.10.2019 151
    08.10.2019 58

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *