Зимующие и перелетные птицы весной

Захарова Елена
Конспект занятия «Перелетные птицы весной»

Цель занятия: формирование у детей представления о перелетных птицах.

1. Образовательные: — продолжать знакомить детей с характерными признаками весны;

— закрепить знания детей о птицах, об их жизни в весенний период;

— расширять представление об особенностях внешнего вида, повадках птиц;

— продолжать знакомить детей с тем, как птицы устраивают свои гнезда (различные виды гнезд).

2. Воспитательные: — воспитывать чувство любви к родной природе;

— воспитывать доброе, бережное отношение к пернатым друзьям;

3. Развивающие: — развивать интерес к жизни птиц;

— развивать слуховое и зрительное внимание, мышление и память детей;

— развивать умение выбирать и запоминать из потока информации нужное;

— развивать речь детей, обогащать их словарь.

В ходе занятия использую общепедагогические методы (игровой метод, словесный, практический метод).

Оборудование: ИКТ, слайды перелетных птиц, компьютерная презентация, мяч, кроссворд «Птицы».

Предварительная работа: наблюдение за птицами во время прогулки: чтение стихов, поговорок о весне, аудиокассеты "Наедине с природой", "Звуки окружающего мира", проект «Перелетные птицы».

Состав участников: дети группы «Радуга».

Время проведения: 35-40 минут

I. Вводная часть.

Цель этапа: настрой детей на работу, целеполагание, сообщение темы занятия, повторение и систематизация имеющихся знаний.

II. Основная часть.

Цель этапа: объяснение нового материала (создание условий для получения знания детей о птицах, об их жизни в весенний период) в виде беседы с одновременным показом слайдов и рисунков. Разгадывание кроссворда как закрепление материала.

III. Заключительная часть. Рефлексия.

Цель этапа: обобщение и закрепление полученных знаний на основе игровой ситуации.

Ход ЗАНЯТИЯ.

I. Вводная часть

Воспитатель: Ребята, мы собрались, чтобы узнать еще новое о весне. А вот умеете ли вы весну слушать? Давайте проверим; закрывайте глаза и внимательно слушайте, а потом расскажите, что же вы услышали.

— Ребята, что вы услышали? (Птицы поют, ручьи звенят)

— К какому времени года это относится? весне).

— Рассмотрите внимательно картинку, какие перемены в природе говорят о признаках весны? (Стало тепло, снег растаял, прилетели птицы).

— Да, наступила весна, все вокруг ожило, мир наполняется разными звуками. У весны своя песня. Вот почему весной мы особенно рады шуму дождя, шелесту листвы, голосам птиц.

— И вот о самом главном чуде, происходящем в природе весной, мы будем сегодня разговаривать. Вы отгадаете тему занятия по предмету, который я вам принесла в коробке (показывает перо). Как вы думаете, о ком мы будем говорить? птицах). Правильно, но именно о тех, которые весной к нам из теплых стран прилетают. Как называют таких птиц? (перелетные). Почему так называют?

Звучит аудиозапись «Звуки и голоса природы».

Показ коробки с пером.

II Основная часть.

Воспитатель: сегодня мы будем узнавать новое о птицах, об их жизни, их повадках и привычках.

— Каких птиц мы называем перелетными? (птицы, зимующие в теплых краях).

— Почему они возвращаются? (корма стало достаточно, появились насекомые, на проталинах можно найти прошлогодние семена и плоды).

— Разные птицы чувствуют наступление весны по-разному. Первыми прилетают грачи. Всех перелетных птиц черней, чистит пашню от червей, Взад – вперед по пашне скачет, А зовется птица

— Почему грачи прилетают первыми? (Они могут ходить по земле и собирать семена, плоды, оттаявшие из-под снега, первых червяков). Грачей называют «Вестниками весны». В народе говорят: Грач на горе – весна на дворе.

— За грачами прилетают и другие птицы. Отгадайте, о ком идет речь в загадке: на шесте дворец, во дворце певец, Как зовут его… (скворец).

— Давайте отгадаем следующую птицу: не ворона, не синица, как зовется эта птица? Примостилась на суку. Раздалось вокруг "ку-ку" (кукушка). Кукушки прилетают, когда деревья оденутся листвой. Почему? (она питается гусеницами, которые собираются на деревьях, а гусениц становится больше после распускания листьев).

— Позже всех прилетают ласточки и стрижи. Почему? (Высоко в небе, где они обитают, насекомые появляются позднее).

— Посмотрите на картинки и ответьте на вопрос:

— чем похожи все птицы? (Клюв, две лапки, перья, крылья, хвост).

— чем они отличаются друг от друга? (Величиной, цветом оперения, формой хвоста, размером крыльев).

— В природе огромное разнообразие птиц; большие и маленькие, все они имеют право жить и радовать нас. Как скучна бы была Земля без этих красивейших созданий!

— Какое основное занятие весной у птиц? Откладывание яиц, выведение птенцов). Загадка: без рук, без топоренка, построена избенка (гнездо).

— Зачем птицы строят гнезда? (Они необходимы, чтобы отложить яйца, высидеть птенцов, выкормить их). Пернатый народ строит свои гнезда в самых разнообразных местах: на деревьях и кустах, в травянистых зарослях, в дуплах, земляных корнях и кучах хвороста, используют постройки человека.

— Как называются искусственные домики для птиц? (скворечник).

— А сейчас мы с вами немного отдохнем; повторяйте за мной.

Цель: развитие памяти, внимания, мелкой моторики.

Распилю пилой дощечки: вжик-вжук, вжик-вжук (пилят дощечки).

Сколочу из них скворечник: тук-тук, тук-тук (работают молотком).

Прилетайте, птицы, в гости ими руками приглашают к себе).

К нам, к нам, к нам, к нам (тоже вправо и влево).

Я скворечники развешу (двумя руками перед собой, 4 движения)

Тут и там, тут и там (тоже вправо-влево 2 раза).

— Ребята, можно ли шуметь весной в лесу, разорять птичьи гнёзда? Нельзя тревожить птиц в гнёздах, иначе они могут покинуть гнёзда и тогда птенцы погибнут. Надо развесить скворечники. Соблюдать в лесу тишину. Пора гнездования – трудное и очень опасное время для птиц.

Читайте также:  Сколько должен есть кот в 1 год

— Ребята, давайте поиграем. Чтобы запомнить названия птиц, я предлагаю вам кроссворд, давайте его разгадаем.

Кроссворд «Птицы весной».

Дидактическая игра «Что лишнее?».

III. Заключительная часть. Рефлексия.

Ребята, вы внимательно меня слушали, давайте поиграем в игру:

«Скажи одним словом». Я буду бросать вам мяч, а вы мне будите его возвращать с ответом.

У аиста длинные ноги, он какой? длинноногий

У аиста длинный клюв, он какой длинноклювый

У ласточки длинный хвост она длиннохвостая

Ласточка любит тепло, она теплолюбивая

У ласточки острые крылья, она острокрылая

У соловья звонкий голос он звонкоголосый

У журавля длинные крылья он длиннокрылый

— Ребята, давайте еще раз перечислим перелетных птиц.

— А сейчас определим, какое у вас настоение. Если сейчас у вас хорошее, весеннее, солнечное настроение, то покажите сердечко. Но если у вас что-то не получилось сегодня, не огорчайтесь. Мы еще с вами будем заниматься, будем встречаться

— Наше занятие я хочу закончить стихотворением.

Берегите Землю! Берегите жаворонка в голубом зените,

Бабочку на листьях земляники, на тропинках солнечные блики…

Ястреба, парящего над полем, ясный месяц над речным покоем,

Ласточку, мелькающую в жите, берегите Землю! Берегите!

Конспект итогового логопедического занятия «Перелетные птицы» .

Конспект логопедического занятия «Перелетные птицы» Конспект логопедического занятия по теме: «Перелетные птицы» Задачи: Закреплять представления детей о перелетных птицах. Закрепить название.

Конспект музыкального занятия «Птицы Весной» Цель. Уточнить и расширить представления детей о перелетных птицах, об их жизни в весенний период. Продолжать изучать с детьми сезонные.

Конспект открытого интегрированного занятия «Перелетные птицы» Программное содержание: 1. Создать условия для обобщения представлений детей об осени как о времени года и её признаках. 2. Расширять знания.

Конспект открытого занятия «Перелетные и зимующие птицы» Цель: Расширять и уточнять представления о живой природе. Учить наблюдать, развивать любознательность. Задачи по образовательным областям:.

Конспект открытого занятия по развитию речи «Перелетные птицы» Цель. Формирование элементарных представлений у детей о перелетных птицах через активные формы и методы деятельности детей. Задачи. — Формировать.

Конспект занятия «Перелетные и зимующие птицы» Цель: закреплять знания и представления детей о перелётных и зимующих птицах. Задачи: Образовательная задача: — активизация словаря по теме:.

Конспект занятия «Зимующие и перелетные птицы» ТКонспект НОД по разделу «Ребенок и окружающий мир» ема: Перелетные и зимующие птицы Задачи: Образовательные Закрепить и расширить знания.

Конспект занятия «Поздняя весна. Весенние цветы. Перелетные птицы весной» Тема «Поздняя весна. Весенние цветы. Перелетные птицы весной» Коррекционно-образовательные цели. Обобщение представлений о весне и ее периодах,.

Евгения Гайдайчук
Конспект занятия «Перелетные птицы весной» для детей 5–6 лет

Перелетные птицы весной Детям о птицах

Оживает природа весной, все расцветает. Слышны трели, чириканье и пение птиц. Они радуются теплу, солнышку. С наступлением весны перелетные птицы возвращаются в родные края. Они начинают строить гнезда и выводят птенцов.

Расскажите детям о перелетных птицах весной. На прогулках, по дорогее в детский сад, школу послушайте пение птиц, проведите беседу, расскажите детям о их образе жизни, чем они питаются. Можно даже на улице поиграть в словесные игры, которые помогут развить речь ребенка, обогатить словарный запас.

Птицы — теплокровные существа. Средняя температура их тела 41 градус. Чтобы они могли остаться на зиму и были активными, им нужно много корма. А пищи для насекомоядных птиц зимой нет. Поэтому они улетают в теплые края осенью.

Главная причина отлета птиц — холод и отсутствие пищи.

Весной появляются насекомые, тает снег, уже можно отыскать семена прошлогодних растений, личинки жуков и птицы возвращаются домой.

Птицы, которые осенью улетают в теплые края, а весной возвращаются в родные края, называютя перелетными.

Грачи. Еще снег не сошел полностью, а грачи уже вернулись и важно расхаживают по полям.

Грач похож на ворону, но у него клюв более тонкий и прямой. Оперение черное, с фиолетовым отливом.

Грачи всеядны. Собирают на полях злаки, плоды и семена растений, могут есть дождевых червей, мелких грызунов. Гнездятся колониями, строят гнезда высоко на деревьях.

Уничтожая жуков и их личинок, клопов, гусениц, грачи приносят огромную пользу садоводам и огородникам.

За грачами прилетают скворцы и жаворонки.

Скворцы — небольшие птицы, внешне похожи на дрозда, но в отличие от них ходят по земле, а не прыгают. У скворца острый клюв черного цвета. В сезон размножения окраска клюва меняется на желтый. Оперение черное, как у самца, так и у самки, с фиолетовым, зеленым оттенком. Зимой на перьях появляются белые крапины. Хвост и крылья у скворца короткие.

Скворцы всеядны: питаются и растительной, и животной пищей. Рано весной собирают личинок насекомых, едят дождевых червей. Летом ловят кузнечиков, пауков, гусениц и червей.

Скворцы интересно поют, могут подражать звукам другим птицам и животным: издают скрип, дребезжание, могут блеять как овцы и лаять, как собаки.

Гнездо строят оба родителя. Самка откладывает 4-6 голубоватых яиц.

Когда скворцы прилетают домой, начинают искать место для гнездования: дупло, старый скворечник.

В школах дети часто делают весной для скворцов скворечники и вешают их на деревья.

Жаворонок. Прилетает рано весной.

Полевой жаворонок чуть крупнее воробья. Спинка у него коричнево-желтая, с пестрыми крапинками, оперение живота белое, грудь коричневая, на голове у жаворонка небольшой хохолок. Окраска помогает жаворонку удачно маскироваться в траве и на земле.

Живет жаворонок на полях и лугах. Гнездо строит прямо на земле, в ямке, среди травы. Для постройки гнезда использует траву, корешки растений, стебли, выстилает гнездо пухом. Свое гнездо жаворонок маскирует хорошо.

Питается птица семенами трав и злаковыми растениями. Летом -жуками, пауками, куколками бабочек.

Читайте также:  Орловский тяжеловоз фото

Зяблик. Очень красивая птичка и поет хорошо.

Прилетает в конце марта.» Зяблик прилетел, весну на хвосте принес».

У самца оперение яркое (особенно весной). Голова сине-коричневая, грудь буровато-красная, на крылышках белые пятна.

Питается зяблик насекомыми. Гнездится в лесах и парках. Взрослые птицы заботятся о птенцах, кормят их и предупреждают друг друга об опасности тревожным позывом.

В апереле прилетают и другие перелетные птицы: дрозды, лебеди, коршуны, гуси, утки, цапли, журавли, пеночки.

В мае: ласточки, мухоловки, соловьи, стрижи, иволги.

Ласточка. Красивая, небольшая птичка. Добывает себе пищу в воздухе, ловит насекомых на лету. Живут ласточки 4-5 лет.

У них стройное тело, узкие и длинные крылья, клюв маленький, лапки короткие, хвост длинный.

Гнездо ласточки строят из глины, песка и грязи, смачивая комочки своей слюной. Внутри гнездо выстилают мягкой подстилкой. Часто гнезда делают возле жилья человека, под крышами домов, в сараях, на берегу рек. Помню в моем детстве у нас в сарае было гнездо ласточки. Она каждую весну возвращалась и высиживала своих птенцов.

Ласточки откладывают 4-6 яиц в гнездо и по очереди высиживают птенчиков и кормят их оба родителя.

Соловей. Маленькая, певчая птичка.

»Соловей прилетел, запел, значит, весна расцвела».

Оперение у соловья буроватое, хвост рыжеватый. Зимует он в Африке. Обитает в сырых кустарниковых зарослях, в долине рек. Гнездо делает на земле или в кустах.

Питается пауками, насекомыми. Поет соловей очень красиво. Его не зря называют певцом, поют о нем песни.

Дрозд, варакушка- насекомоядные птицы.

Иволга. Большая птица, красивая, с желтым оперением. Поет иволга очень красиво, как флейта.

Лебеди. Изящная птица. Крупная.

Улетают осенью в Африку и возвращаются весной. Символ чистоты, красоты и благородства. Говорят, что лебеди не могут жить друг без друга. Бывают белые, серые и черные.

Цапля. Длинноногая птица, с острым клювом. Стоят у воды и высматривают добычу.

У нас в Тирасполе возле собора есть озеро, где живут лебеди.

Первыми в теплые края улетают насекомоядные птицы, потом зерноядные позже всех утки, гуси, когда замерзают водоемы.

Кукушка. Известная птица. Беспокойная, не любит общаться с другими птицами.

Питается кукушка в основном насекомыми и их личинками. Любимое блюдо — мохнатые гусеницы. Уничтожая их, кукушка помогает природе.

Кукушка- пример неправильного отношения родителей к своим детям. Она не строит себе гнезд и не высиживает птенцов. Свои яйца кукушка подкидывает в чужие гнезда. Яйца кукушки по размерам и окраске похожи на яйца птиц, в чьи гнезда она их подкидывает. Подкидывает кукушка яйца в гнезда разных птичек: овсянкам, трясогузкам, пеночкам, крапивника.

Когда появляется кукушонок, он может выбрасить из гнезда яйца или других птенцов. Его одного потом выкармливают приемные родители, чтобы насытить прожорливого подкидыша.

Перелетные птицы. Игры и задания

Познакомив детей с перелетными птицами, для закрепления знаний и названий птиц, можно поиграть в игры. Предлагаю игры, которые помогут развить речь ребенка.

Цитатник

6 простых шагов как покупать лекарства дешевле О том, что во всех аптеках на лекарства существ.

Лексические темы. Космос

лексическая тема"Перелетные птицы" .

Как рассчитать количество бисера для жгута Итак, вариант 1 "математический&q.

Первые шаги к интеллекту.Развивающие задания для детей от 4 до 5 лет. .

Метки

Рубрики

  • все для детского сада (452)
  • картинки, трафареты (52)
  • дидактические игры (47)
  • лексические темы (38)
  • развитие речи (26)
  • шаблоны, медали (26)
  • папки-передвижки (25)
  • театр (24)
  • рисование (21)
  • оформление группы,площадки (20)
  • конспекты НОД (19)
  • алфавит, цифры (18)
  • книги, прописи (18)
  • экология (11)
  • математика (11)
  • развлечения (9)
  • картотеки (9)
  • для родителей (8)
  • аппликация, лепка (8)
  • физкультминутки, подвижные игры (8)
  • логопедия (7)
  • кроссворды, ребусы, загадки (7)
  • тесты, развивающие задания (5)
  • интересное детям (5)
  • обучение грамоте (4)
  • стихи, рассказы, сказки (3)
  • проекты (3)
  • видео для детей (3)
  • мелкая моторика (1)
  • ПДД (1)
  • вязание (151)
  • для детей (82)
  • для женщин (70)
  • салфетки, скатерти (19)
  • полезно знать (12)
  • игрушки (12)
  • Журналы (1)
  • кулинария (144)
  • салаты (35)
  • выпечка (30)
  • заготовки на зиму (6)
  • мясные блюда (6)
  • закуски, бутерброды (5)
  • рыбные блюда (4)
  • полезно знать (1)
  • поделки (118)
  • из бумаги (34)
  • из атласных лент (13)
  • разное (12)
  • из бросового материала (7)
  • карнавальные костюмы (3)
  • из природного материала (3)
  • из бисера (2)
  • вышивка лентами (2)
  • газетные трубочки (1)
  • интересные сайты, ссылки (39)
  • разное (35)
  • лечим сами (22)
  • для дома и дачи (22)
  • литература (18)
  • для женщин (11)
  • цветоводство (11)
  • все для барби (9)
  • о самом интересном (5)
  • поздравления (5)
  • юмор (2)
  • лиру (2)
  • музыка (2)
  • видео (2)
  • шитье (1)
  • выкройки (1)
  • это интересно (1)
  • психология (1)

Приложения

  • Толкование сновУзнайте в чем тайна вашего сна — стоит готовиться к чему-то плохому или, наоборот, надо чтобы сон обязательно сбылся. Вы непременно найдете толкование вашего сна, ведь в базе уже сейчас содержится 47
  • СРОЧНО.ДЕНЬГИК сожалению, всякое бывает… И чаще, почему-то, это всегда случается неожиданно… Уникальная единая форма для подачи заявки на кредит во все банки сразу поможет сэкономить нервы, время и деньги!
  • Дешевые авиабилетыВыгодные цены, удобный поиск, без комиссии, 24 часа. Бронируй сейчас – плати потом!

Фотоальбом

Ссылки

Музыка

Поиск по дневнику

Подписка по e-mail

Статистика

Пятница, 15 Марта 2013 г. 19:16 + в цитатник

РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА "ПЕРЕЛЁТНЫЕ ПТИЦЫ".

ДЕТИ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: грач, скворец, ласточка, стриж, кукушка, журавль, гуси, лебеди, жаворонок, дрозд, гнездо, скворечник, самец, самка, птенцы, яйца, певец, насекомые, личинки, оперенье, стая, страны, ноги, шея, крыло, глаза, хвост, клюв, голова, аист, цапля.

ГЛАГОЛЫ:летят, улетают, прилетают, возвращаются, строят, чистят, откладывают, вьют, выводят, высиживают, кормят, подрастут, окрепнут, пищат, поют, курлычут, покидают, прощаются, собираются, поедают, клюют, уничтожают, свить, щиплет, склеить, слепить.

Читайте также:  Что означает черная лошадь

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: большая, маленькая, певчая, чёрный, теплые (края), белый, полосатое, заботливые, хлопотливые, весенняя, чужие, пушистые, звонкая, полевой, дальние, красивое, длинноногий,водоплавающие, проворный, голосистый.

РАССКАЖЕМ О ПТИЦАХ.
Перелётные птицы — это птицы, перелетающие от нас осенью в тёплые края.
Эти птицы — насекомоядные (насекомых едят), питаются насекомыми.

Осенью насекомые прячутся, птицам нечем питаться, поэтому они улетают.

Утки, гуси и лебеди улетают вереницей — верёвочкой.

Ласточки и скворцы улетают стаей.

Журавли улетают клином — углом.

А кукушки улетают поодиночке.
Весной перелётные птицы возвращаются к нам обратно.

У птиц есть головка с клювом, туловище с двумя крыльями, две лапки с rогтями, хвост и оперенье.

ДЕТИ ДОЛЖНЫ УМЕТЬ ОПРЕДЕЛЯТЬ ЛИШНЕЕ И ОБЪЯСНЯТЬ : ПОЧЕМУ?
Сорока, ворона, синица, ласточка (ласточка – перелётная птица, остальные зимующие).
Жаворонок, воробей, грач, скворец.
Ворона, утка, голубь, воробей.
Грач, синица, ласточка, кукушка.
Сорока, воробей, дятел, стриж.
Голубь, лебедь, цапля, журавль.

Жук, бабочка, птенец, комар
(птенец – птица, остальные насекомые).

ПРАВИЛЬНО НАЗЫВАТЬ ПТЕНЦОВ:
Журавли – журавлята.
Грачи – грачата.
Гуси – гусята.
Скворцы – скворчата.
Утки — . .
Кукушки — . .
Стрижи — . .

ПРАВИЛЬНО ОТВЕЧАТЬ НА ВОПРОСЫ: ЧЕЙ? ЧЬЯ? ЧЬЁ? ЧЬИ?
Чей клюв?
У журавля – журавлиный.
У гуся – гусиный.
У утки -. .
У кукушки -. .
У грача -. .

ОДИН — МНОГО.
Кукушка – кукушки.
Журавль — журавли.
Скворец — скворцы.
Соловей — соловьи.
Жаворонок – жаворонки.
Лебедь — лебеди.
Грач — грачи.
Утка — утки.
Ласточка – ласточки.
Грачонок – грачата.
Аист – аисты.
Гусенок – гусята.

КТО КАК ГОЛОС ПОДАЁТ:
Кукушка – кукует.
Ласточка – щебечет.
Скворец – поет.
Журавль – курлыкает.
Утка – крякает.
Гусь – гогочет.

ОПИСЫВАТЬ И СРАВНИВАТЬ ПТИЦ ПО ПЛАНУ:
Зимующая или перелётная птица?
Почему их так называют?
Внешний вид (хвост, голова, крылья, туловище, клюв, перья, расцветка…)
Чем питается?
Где живёт – дупло, скворечник, гнездо…

СОСТАВЛЕНИЕ ОПИСАТЕЛЬНОГО РАССКАЗА.
Грач – птица черного цвета с белым клювом. У грача есть голова, туловище, крылья, хвост, лапы. Все тело птицы покрыто перьями. Весной грачи прилетают из теплых стран, строят гнезда и выводят птенцов – грачат. Грачи питаются насекомыми, червями и семенами растений. Осенью, когда становится холодно, грачи собираются в стаи и улетают в теплые страны до весны. Грачи помогают человеку, они уничтожают насекомых и гусениц – вредителей полей и огородов.


Травка зеленеет, солнышко блестит,
Ласточка с весною в сени к нам летит.
С нею солнце краше и весна милей.
Прощебечь с дороги нам привет скорей.
Дам тебе я зерен, а ты песню спой,
Что из стран далеких принесла с собой.
(А. Плещеев)

ПОДСКАЖИ СЛОВЕЧКО.
На шесте — дворец, во дворце — певец, а зовут его — . (скворец).

НАЗОВИ ЛАСКОВО :
Соловей — соловушка.
Журавль — журавушка.
Лебедь — лебедушка . .

У КОГО — КТО?
У кукушки – кукушонок, кукушата.
У журавля — журавленок, журавлята.
У скворца — скворчонок, скворчата.
У лебедя — лебеденок, лебедята.
У грача — грачонок, грачата.
У утки — утенок, утята.
У аиста – аистенок, аистята.
У гуся – гусенок, гусята.

ЗАКОНЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ СЛОВАМИ "ДЛИННОНОГИЙ ЖУРАВЛЬ":
В поле я увидел . (длинноногого журавля). Я долго наблюдал за . (длинноногим журавлем). Мне очень понравился этот красивый и стройный . (длинноногий журавль). Я хотел подойти к . (длинноногому журавлю). Но он испугался и улетел. Красиво летел, расправив крылья, и кружась в небе . (длинноногий журавль). Я рассказал маме о . (длинноногом журавле). Мама сказала, что нельзя подходить и пугать . (длинноногого журавля). Я обещал маме больше не подходить к . (длинноногому журавлю). Теперь я буду только издалека наблюдать за . (длинноногим журавлем).

ПОДБЕРИ НУЖНЫЙ ПО СМЫСЛУ ПРЕДЛОГ (ИЗ, В, К, НАД, НА, ПО):
Грач вылетел . гнезда. Грач прилетел . гнездо. Грач подлетел . гнезду. Грач кружит . гнездом. Грач сел . ветку. Грач ходит . пашне.

СОВЕРШЕНСТВУЕМ УМЕНИЕ ПЕРЕСКАЗЫВАТЬ.

ПЕРЕСКАЖИ РАССКАЗ ПО ВОПРОСАМ:
Прилетели грачи.
Первыми прилетают грачи. Еще кругом снег, а они уже тут. Отдохнут грачи и начинают гнезда вить. Вьют гнезда грачи на вершине высокого дерева. Грачи птенцов своих выводят раньше, чем другие птицы.

Какие птицы прилетают весной первыми?
Что сразу начинают делать грачи?
Где они вьют гнезда?
Когда они выводят птенцов?

Предвестники весны.
Прошла холодная зима. Наступает весна. Солнышко поднимается выше. Оно греет сильнее. Прилетели грачи. Увидели их дети и закричали: «Грачи прилетели! Грачи прилетели!»

Какая была зима?
Что наступает после зимы?
Как греет солнышко весной?
Кто прилетел?
Кого увидели дети?
Что они закричали?

ПЕРЕСКАЖИ РАССКАЗ ОТ ПЕРВОГО ЛИЦА:
Саша решил сделать скворечник. Он взял доски, пилу, напилил дощечек. Из них он сколотил скворечник. Скворечник повесили на дерево. Пусть у скворцов будет хороший дом.

ЗАКОНЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ:
На дереве гнездо, а на деревьях . (гнезда).
На ветке сук, а на ветках . .
В гнезде птенец, а в гнездах — . .
На дворе дерево, а в лесу — . .

ОТГАДАЙТЕ ЗАГАДКИ:
Без рук, без топорёнка
Построена избёнка.
(Гнездо.)

Явился в жёлтой шубке,
Прощайте, две скорлупки.
(Птенец.)

На шесте дворец,
Во дворе певец,
А зовут его…
(Скворец.)

Белоклювый, черноглазый,
Он за плугом важно ходит,
Червяков, жуков находит.
Верный сторож, друг полей.
Первый вестник тёплых дней.
(Грач.)

ПРОЧИТАЙТЕ СТИХИ О ПТИЦАХ, ВЫУЧИТЕ ОДНО ИЗ НИХ НАИЗУСТЬ.
Скворцы.
Мы вставали ночью даже,
Из окна смотрели в сад:
Ну когда же, ну когда же
Наши гости прилетят?
А сегодня поглядели –
На ольхе сидит скворец.
Прилетели, прилетели,
Прилетели, наконец!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *